入學入,平學生先填單位工作個必有這要嗎均收父母
“一人上學、学生先填全家信息上交”?入学一高校研一新生發帖吐槽,網上報到係統強製采集父母的父母身份證號、工作單位、工作平均月收入等,单位12項信息均為必填項且無法跳過。平均記者致電該校未獲回應,收入但有網友跟帖稱,学生先填學校已將信息采集頁麵中家長相關信息修改為選填項。入学
就算頁麵改了,父母問題也不能輕輕滑過。工作入學信息采集搞得像“查家底”,单位這種情況其實一直存在,平均部分幼兒園、收入中小學都曾被曝光類似操作,学生先填有的連家庭房產、車輛都一並納入,每次都招致全網吐槽。如今個別高校也跟了這股歪風,著實令人唏噓。

學生有事,聯係家長,是管理需要,也是責任所在。學校當然可以要求知曉家長的聯係方式,但除此之外,再追問收入、職務等等,顯然已經超出了合理必要的範疇。
尤其高校學生普遍已經成年,學校更該把關注點放在學生身上:學生在校的學習生活狀態好不好, 有沒有遇到困難,眼前所見不比盤問家庭背景直接?即便出於摸排困難家庭、了解成長環境、便於心理疏導等考量,也應選擇更合理、更克製的方式。采取“查家底”式信息采集,隻會引發區別對待、默許攀比等不良聯想,反而令人反感抵觸。
個人關鍵信息的重要性不言而喻。多年來,社會對信息采集已經基本達成了共識,那就是“最小、必要”原則,不得過度采集。如今,幾乎事事都要網絡化,這無可非議,但無論在什麽場景,信息收集的紅線都要畫得足夠醒目才行。反觀日常,不乏存在信息過度采集和泄露的場景。再以學校來說,某些學校使用公開共享文檔在班級、院校等群聊內收集學生信息,看似省事,實則把隱私攤在眾人眼前,是不是也應當有所注意?
學校,無論幼兒園、中小學還是高校,都承擔著教書育人、立德樹人的重任,承載著全社會的期待。少一些越界的追問,多一些保護和尊重,才會收獲更多信任,共同推動孩子們健康成長。
撰文:杜梨
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